Formação Socioeducação

Condordo com a real finalide da medida socioeducativa. No entanto essa inserção só existe enquanto o socioeducando está dentro das unidades, onde todos os seus direitoas são garantidos e sua familia monitorada e auxiliada na busca e aquisição dos seus direitos e de seu papel cidadão. Quandos esses jovens retornam a socirdade e ao convivio famimiar na grande maioria das vezes eles peecisam se virar sozinhos, quando não voltam a infracionar ou morrem.
Infelizmente são poucos os que seguem na garantia dos seus direitos e no amparo social.

Do ponto de vista teórico, os instrumentos legais parecem bem delimitados para o objetivo geral que a professora Renilucia aponta, qual seja, o de permitir a inclusão e a ressocialização do adolescente e fazer com que ele seja protagonista da realidade. Na prática, como sempre, são muitos os desafios, inclusive da correta compreensão deste ideal. O primeiro texto nos apresenta um cenário geral, embora sucinto, da socioeducação. Pareceu-me que o texto traz mais informações sobre a conceituação da educação em geral e menos sobre a socioeducação em si.

Concordo Renilucia. De fato, a Socioeducação é uma alternativa que possibilita mudanças na vida do sujeito e reinserção familiar e comunitária, pois quando o adolescente se percebe como protagonista de sua vida, de novas escolhas, ele torna se capaz de recomeçar seus projetos de vida. Abraços cordiais companheira de luta.

Realmente, as medidas socioeducativas a partir do ECA , deu um novo olhar para jovens e adolescentes infratores permitindo a sua inserção na sociedade.