Na perspectiva de acompanhamento, os adolescentes devem ser acolhidos como sujeitos de direitos estabelecidos pelo ECA. Porém, no âmbito social, há transgressões às afirmativas. Sendo assim, a instituição educacional, deve ser vista como uma rede de segurança e proteção para garantia desses direitos e infelizmente, para esses jovens muitas vezes ter acesso a essa garantia, em serviço de política pública como a escola, assistência médica, direito a alimentação, é preciso que se cometa uma transgressão a lei.
Atividade 01 - Livro Docência na Socioeducação
Número de respostas: 1
Em resposta à Lucimere Ribeiro de Jesus Santos
Re: Atividade 01 - Livro Docência na Socioeducação
por Cátia Barbosa da Silva -
Considerações Finais: A educação é a transformação pelo desenvolvimento de habilidades , valores, culturas em que nos difere um do outro.
A socioeducação um sistema fortalecedor, conforme preconiza a LDB (1996), e a BNCC (2018), assim como o Estatuto da Criança e do Adolescente ECA (1990), as leis e diretrizes que enfatizam os direitos humanos da criança e do adolescente e jovens privados de liberdade no enfoque a Proteção Social: vulnerabilidade e desigualdade.
A socioeducação instrumento para a compreensão das diversidades e valorização das adolescências e suas complicações, nas ações assistências a estes adolescentes dentro dos variados fatores que contextualiazam para a vulnerabilidades sociais.
A socioeducação instrumento para a compreensão das diversidades e valorização das adolescências e suas complicações, nas ações assistências a estes adolescentes dentro dos variados fatores que contextualiazam para a vulnerabilidades sociais.