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Superintendência de Politicas para Educação Básica - SUPED
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Formação AUÊJA

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    5 URLs
    • Uma Educação Plural para um Sujeito Diverso URL

      1º Dia | 06/12 - 16h às 18h


    • Vivendo Experiências na EJA URL

      2º Dia | 07/12 - 10h às 12h


    • Os Desafios do Currículo na EJA URL

      3º Dia | 08/12 - 10h às 12h


    • Boas Práticas na Educação de Jovens e Adultos URL

      4º Dia | 09/12 - 14h às 16h


    • Paulo Freire e a EJA URL

      5º Dia | 10/12 - 10h às 12h

  • Módulo 1: A EJA é um Direito | Aula 1

    A EJA, a diversidade e a inclusão na Educação Brasileira
    1 URL, 1 Tarefa, 1 Fórum
    • Aula 01: A EJA, a diversidade e a inclusão na Educação Brasileira URL

      Dia 21/08 às 9h

    • Tarefa | Mapa Conceitual
    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 1: A EJA é um Direito | Aula 2

    Fundamentos legais e políticas públicas de EJA no Brasil
    2 URLs, 1 Pasta, 1 Tarefa, 1 Fórum
    • Aula 02: Fundamentos legais e políticas públicas de EJA no Brasil URL

      Dia 01/09 às 17h

    • Gravação | Aula 02: Fundamentos legais e políticas públicas de EJA no Brasil URL
    • Textos de apoio Pasta
    • Tarefa | Nuvem de Palavras
    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 1: A EJA é um Direito | Aula 3

    A EJA como modalidade estratégica para a reorganização da educação da Bahia
    1 URL, 1 Pasta, 1 Tarefa, 1 Fórum
    • Aula 03: A educação de Jovens e Adultos como um direito: o legado de Paulo Freire URL

      Dia 08/09 às 17h

    • Texto de apoio Pasta

      Observação: Leitura do cap. 3

    • Tarefa | Educação de Jovens e Adultos como um direito: o legado de Paulo Freire
    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 1: A EJA é um Direito | Aula 4

    A educação de Jovens e Adultos como um direito: o legado de Paulo Freire
    1 URL, 3 Arquivos, 1 Tarefa, 1 Fórum
    • Aula 04: A EJA como modalidade estratégica para a reorganização da educação da Bahia URL

      Dia 15/09 às 17h30

    • Texto de apoio Arquivo
    • Apresentação 4º Encontro Nildon Arquivo
    • A Educação de Jovens e Adultos na Bahia Arquivo
    • Tarefa | A EJA como modalidade estratégica para a reorganização da educação da Bahia
    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 2: Currículo na EJA | Aula 1

    Currículo da Educação de Jovens e Adultos e Mediação do Processo de Apropriação do Conhecimento Escolar - Parte 1
    1 URL, 1 Fórum, 1 Pasta
    • Aula 01: Diálogo, escuta sensível, problematização, interdisciplinaridade a partir dos saberes construídos na prática social URL

      [PRIMEIRA AULA ASSÍNCRONA]

    • Fórum de Dúvidas
    • Relação de textos complementares ao Módulo 2 Pasta
  • Módulo 2: Currículo na EJA | Aula 2

    Currículo da Educação de Jovens e Adultos e Mediação do Processo de Apropriação do Conhecimento Escolar - Parte 2
    1 URL, 1 Fórum, 1 Pasta
    • Aula 02: Currículo da Educação de Jovens e Adultos e Mediação do Processo de Apropriação do Conhecimento Escolar URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 22/09 às 17h

    • Fórum de Dúvidas
    • Relação de textos complementares ao Módulo 2 Pasta
  • Módulo 2: Currículo na EJA | Aula 3

    Princípios do Currículo Inclusivo e Prática Docente na EJA - Parte 1

    1 URL, 1 Fórum, 1 Pasta
    • Aula 03: Princípios do Currículo Inclusivo e Prática Docente na EJA URL

      [SEGUNDA AULA ASSÍNCRONA]

    • Fórum de Dúvidas
    • Relação de textos complementares ao Módulo 2 Pasta
  • Módulo 2: Currículo na EJA | Aula 4

    Princípios do Currículo Inclusivo e Prática Docente na EJA - Parte 2

    1 URL, 1 Fórum, 1 Pasta
    • Aula 04: Princípios do Currículo Inclusivo e Prática Docente na EJA URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 29/09 às 17h

    • Fórum de Dúvidas
    • Relação de textos complementares ao Módulo 2 Pasta
  • Módulo 2: Currículo na EJA | Aula 5

    Práticas na EJA na Perspectiva do Currículo Inclusivo

    1 URL, 1 Pasta, 1 Fórum, 2 Tarefas
    • Aula 05: Práticas na EJA na Perspectiva do Currículo Inclusivo URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 06/10 às 17h

    • Relação de textos complementares ao Módulo 2 Pasta
    • Fórum de Dúvidas
    • Tarefa 1: Construção de um Glossário
    • Tarefa 2: Planejar uma proposta didática que contemple alguns princípios expostos nas aulas 1 e 2
  • Módulo 3: Acompanhamento de Percursos de Aprendizagem e Planejamento da Ação Pedagógica: Interculturalidade e Arte | Aula 1

    Ensinando Arte na EJA

    1 URL, 3 Tarefas, 1 Arquivo, 1 Fórum
    • Aula 01: Ensinando Arte na Eja URL

      [PRIMEIRA AULA ASSÍNCRONA]

    • Apreciação 1 Tarefa
    • Apreciação 2 Tarefa
    • Apreciação 3 Tarefa
    • Educação como Prática da Liberdade Arquivo

      Leitura e Reflexão

      FREIRE, Paulo. Educação como Prática da Liberdade

      Cap. I. A sociedade brasileira em Transição

    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 3: Acompanhamento de Percursos de Aprendizagem e Planejamento da Ação Pedagógica: Interculturalidade e Arte | Aula 2

    Construindo Conceitos -  Arte, Ludicidade e Corporeidade

    1 URL, 1 Arquivo, 2 Tarefas, 1 Fórum
    • Aula 02: Construindo conceitos - Arte, Ludicidade e Corporeidade URL

      [SEGUNDA AULA ASSÍNCRONA]

    • Educação como Prática da Liberdade Arquivo

      Leitura e Reflexão

      FREIRE, Paulo. Educação como Prática da Liberdade

      Cap. 3 Educação “versus” massificação

    • Apreciação Tarefa
    • Leitura e Reflexão Tarefa
    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 3: Acompanhamento de Percursos de Aprendizagem e Planejamento da Ação Pedagógica: Interculturalidade e Arte | Aula 3

    Ensinando Arte na EJA

    1 URL, 1 Fórum
    • Aula 03: Ensinando Arte na EJA URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 21/1o às 17h

    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 3: Acompanhamento de Percursos de Aprendizagem e Planejamento da Ação Pedagógica: Interculturalidade e Arte | Aula 4

    Ensino de Arte na EJA e Cultura

    1 URL, 2 Tarefas, 1 Fórum
    • Aula 04: Ensino de Arte na EJA e Cultura URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 27/1o às 17h

    • Apreciação 1 Tarefa
    • Apreciação 2 Tarefa
    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 3: Acompanhamento de Percursos de Aprendizagem e Planejamento da Ação Pedagógica: Interculturalidade e Arte | Aula 5

    Práticas na EJA na Perspectiva de Arte como Linguagem

    1 URL, 1 Tarefa, 1 Fórum
    • Aula 05: Práticas na EJA na Perspectiva de Arte como Linguagem URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 04/11 às 17h

    • Tarefa Final - M3
    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 4: Acompanhamento de percurso de aprendizagem e planejamento da ação pedagógica: Matemática na EJA | Aula 1

    Aprender e Ensinar Matemáticas

    1 URL, 1 Fórum
    • Aula 01: Aprender e Ensinar Matemáticas URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 11/11 às 17h

    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 4: Acompanhamento de percurso de aprendizagem e planejamento da ação pedagógica: Matemática na EJA | Aula 2

    Números e Álgebra

    1 URL, 1 Fórum, 1 Pasta
    • Aula 02: Números a Álgebra URL

      [PRIMEIRA AULA ASSÍNCRONA]

    • Fórum de Dúvidas
    • Texto de Apoio Pasta
  • Módulo 4: Acompanhamento de percurso de aprendizagem e planejamento da ação pedagógica: Matemática na EJA | Aula 3

    Matemática e Afetividade

    1 URL, 1 Fórum
    • Aula 03: Matemática e Afetividade URL

      [SEGUNDA AULA ASSÍNCRONA]

    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 4: Acompanhamento de percurso de aprendizagem e planejamento da ação pedagógica: Matemática na EJA | Aula 4

    Geometria - Compreensão

    3 URLs, 1 Arquivo, 1 Fórum
    • Aula 04 | Parte 1: Geometria - Compreensão URL

      [TERCEIRA AULA ASSÍNCRONA]

    • Aula 04 | Parte 2: Geometria - Compreensão URL

      [TERCEIRA AULA ASSÍNCRONA]

    • Aula 04 | Parte 3: Geometria - Compreensão URL

      [TERCEIRA AULA ASSÍNCRONA]

    • Texto de Apoio - Livro Mischel - 2016 O Teste do Marshmallow - Walter Mischel Parte 1 Arquivo
    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 4: Acompanhamento de percurso de aprendizagem e planejamento da ação pedagógica: Matemática na EJA | Aula 5

    Letramento Financeiro na EJA

    1 URL, 2 Tarefas, 1 Arquivo, 1 Página, 1 Fórum
    • Aula 05: Letramento Financeiro na EJA URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 24/11 às 17h

    • Atividades Tarefa
    • Atividade 01 - Texto Giannetti - O valor do amanhã Arquivo
    • Para Refletir: A História do Número Um Página
    • Tarefa Final - M4
    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 5: Acompanhamento de Percursos da Aprendizagem e Planeamento da Ação Pedagógica: A Interpretação Oral de Textos Escritos | Aula 1

    Ler para que?

    1 URL, 1 Fórum
    • Aula 01: "Ler para que?" URL

      [PRIMEIRA AULA ASSÍNCRONA]

    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 5: Acompanhamento de Percursos da Aprendizagem e Planeamento da Ação Pedagógica: A Interpretação Oral de Textos Escritos | Aula 2

    Essa Língua Também é Minha

    1 URL, 1 Fórum
    • Aula 02: Essa língua também é minha URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 30/11 às 17h

    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 5: Acompanhamento de Percursos da Aprendizagem e Planeamento da Ação Pedagógica: A Interpretação Oral de Textos Escritos | Aula 3

    O Lugar do Gênero

    1 URL, 1 Fórum
    • Aula 03: O Lugar do Gênero URL

      [SEGUNDA AULA ASSÍNCRONA]

    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 5: Acompanhamento de Percursos da Aprendizagem e Planeamento da Ação Pedagógica: A Interpretação Oral de Textos Escritos | Aula 4

    O Gosto bom da Gramática

    1 URL, 1 Fórum
    • Aula 04: O Gosto bom da Gramática URL

      [TERCEIRA AULA ASSÍNCRONA]

    • Fórum de Dúvidas
  • Módulo 5: Acompanhamento de Percursos da Aprendizagem e Planeamento da Ação Pedagógica: A Interpretação Oral de Textos Escritos | Aula 5

    Baião de Dois: Leitura e Escrita na EJA

    1 URL, 1 Tarefa, 1 Fórum
    • Aula 05: Baião de Dois: Leitura e Escrita na EJA URL

      [AULA SÍNCRONA] Dia 07/12 às 17h

    • Tarefa Final - M5
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